本模型下的粒子相互作用机制，以及跟标准模型的同与不同，在谷永录谨慎的解释下，终于让两位教授在脑海中形成了乔泽这套理论的轮廓。

更弄懂了乔泽是如何巧妙的将引力融入到基本模型中去，以及如何将微观跟宏观世界进行统一的学术思想。

就这样谷永录给两位教授讲解了两个小时，终于把乔泽发表在微博上的十二张图片都讲完了。

一时间只觉得口干舌燥。

“对了，最后这段话，我觉得很有意思，在汉语的语境中，乔教授似乎在暗示他认为现在主流的宇宙起源是爆炸论的理解可能是错误的。”

是的，文章结尾乔泽的原文是：“蕴含力场的质量赋予机制，涉及到复杂的数学结构问题。但从目前我对这一数学结构理解来说，最终它都无法直接映射到一個点上。这似乎意味着我们的宇宙形成机制远比我们目前所有的猜测都要更为复杂。”

“哦，这并不奇怪。其实我也一直不认为宇宙的起源是从一个无限小的点开始的。”

终于把图片上乔泽的文章差不多搞懂的弗拉诺·肖尔兴奋的说道。

这种兴奋来自于一种新的物理学可能。

刚刚还因为语言问题，而陷入迷雾中的学术思想，终于在他面前被揭开那层神秘的面纱。

不得不说乔泽的任性给他带来了极大困扰。

好在他够聪明，懂得如何找到资源。

“非常感谢你，谷老师，耽误了你这么长时间，如果你需要报酬的话……”

“报酬就不必了，我们的研学队伍后天就要离开。同学们都对非常好奇，两位应该知道，常规的游览项目并不能完全满足孩子们的好奇心，如果可以的话，两位教授能在找间教室，给孩子们做一次演讲，可以重点讲讲神奇的物理世界。”

谷永录开口拒绝了莱尔教授的提议。

对