都是迫不得已，是一个难得的好孩子。

知道了这些后，六子朝对方点了点头，然后说道：“可以了，叫下一个吧。”

第二个进来的学生是一个十分恐怖的大汉，他的身上布满了青色的纹身，看六子的眼神也充满了敌意。

大咧咧的在椅子上坐下，他直白的说道：“别以为你们这些家伙控制了这里就控制了我们，我是不会向你们这些仙人会的混蛋屈服的。识相的咱们井水不犯河水，你走你的阳关道，我走我的独木桥，这样可好。”

看着完全不想跟自己配合的大汉，六子发现自己居然没有办法对付对方。

对方的性格极度叛逆，如果没有足够的保安，对方动怒之后甚至可以将自己的小学校给拆了，而自己一点点办法都没有。

发现自己奈何不了对方，六子只能挥挥手，让对方走了。

临走时，对方还挑衅的看了六子一眼，让六子感觉自己的压力更大了。

自己小时候，看到校长的时候都十分有礼貌，为什么到了游戏里就完全不一样了呢？

这破学校，真的有开下去的必要么？

将一个个学生问过去，六子发现自己剩下的学生没一个好东西。

有的人表示跟自己没有关系，有的学生表示自己不是第一个动口的，有的学生甚至大咧咧的说“就是我干的你能把我咋地”，突出了一个桀骜不驯。

问完话后，六子发现自己真的获得了一个食谱“学校刺身”。

为啥是这个食谱呢？

因为这些家伙是把自己的学校建筑生吃了么？

捂住脸，六子感觉在世仙人这个游戏真的太奇怪了。

从这个挫折中恢复过来，六子感觉问题不大，可以继续。

不过下一个学期，六子发现自己的学生少一半。

打开日志，他发现这些学生是因为