会贯通之间，相差着太多东西。

待看完波恩哈德·黎曼积分全部内容过后，余华抬起头，闭上双眼，开始回忆方才阅读的书本知识，犹如高性能计算机般的大脑进入全负荷运转状态，抽取记忆深处一条条片面且抽象富含逻辑性的数学公式，单独列出。

静静注视着这些悬浮于半空的数学公式，余华开始融会贯通之旅，大脑抽取记忆构思图像，转瞬，一枚以每秒1500米高速运动的尾翼稳定脱壳穿甲弹图像出现，他要做的事情就是求出这枚脱穿炮弹的表面积、旋转面面积、炮弹飞行过程中的动能变化和动能衰减数值，并根据速度函数和动能公式得出500米、1000米和2000米的倾彻力数值。

细节！

余华仔细构思着这枚脱穿的每一个细节，从自身大小、体积和初速度等各个物理量，尽可能详细，从而满足真实的环境，达到最大程度的磨炼效果。

这是余华的专属学习能力。

凭借着计算力极强的大脑，余华能够做到以思维状态构建一个拟真的近似物理系统，整个系统可以高度拟真各种情况，余华能在这个近似物理系统之中进行高效重复性训练。

上次能够迅速掌握电焊技术，便是余华在大脑之中训练了上百次的结果。

这个操作听起来不可思议，实际上，即便余华也感觉到不可思议。

余华发现这个能力之后，隐隐感觉到自己的大脑似乎并没有停止进化，而是在他不知道的情况下潜移默化增强，向着一个未知高度提升。

这是无法用科学解释的情况，或者说，余华无法用自己现阶段掌握的科学语言，去描述自身的情况。

他只知道，不断变强的大脑，对于自己而言是一件好事。

脑海之中，关于整枚脱穿炮弹的各项参数不断模拟给出，余华根据测量得到的各项物理量参数，用今天学习的积分公式