行赶到的时候，正看到那黑板上写着三个大字：

民、兵、國。

讲师的声音从讲台上传开，“同志们，大家注意看了，咱们平常讲一块儿土地，称之为地方，地域，这个“或”，如果再给他加一个框，完全包围起来，就好比在一块儿地方给他围起圈来，再建立一个国度，这就叫國，國家的國！”

“先前咱们讲到民，这古人讲啊，天下有四民，有士民，有商民，有农民，有工民。”

“那么我想问问大家，咱们是属于什么民？”

立马有战士回答道：“教员，那咱们肯定是属于农民呗！”

教员笑道：“不错，咱们正是这四名中的农民。

可千万不要小瞧咱们农民，咱们农民是整个国家可以运转起来基础，没有咱们农民种地守粮食，你们说说这全国的百姓他吃什么？”

“所以说到底，咱们全中国的人民，那都靠着咱们农民养起来了。”

教员三言两语下来，原本就是农民出身的战士们的脸上无不洋溢着自豪。

话锋一转，教员继续说道：“先前咱们先说的民，指的是非军事组织的群体。

而咱们的兵是怎么来的呢？兵正是从农民转换回来的，农民跑来参军，也就成了兵，而兵多了就形成一支大的部队，部队正是用来拱卫咱们的国土，也就是国。

这就是民、兵、国三者之间的联系。”

“所以这三个字可以说是一体的，相辅相成的，大家能记住一个，就能记住三个，这样学习起来是不是就简单得多了？”

啪啪啪啪——

讲台的后面有人鼓起了掌，教员抬头望去，这才发现孔捷一行不知何时站在教室的后门。

教员连忙就要朝着孔捷敬礼，只是又被孔捷抬手压了压，示意不用理会。

于是教员继续讲课。

“团