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第257章 办学三问(4 / 7)

命。

如何立心立命?

所以要继往圣之绝学。

那立心立命之后,将要做到什么愿景呢?

那便是为万世开太平。

简单来说,这是一个招生简章,更是一个办学宗旨。

陈洛之前一直忽略了这一点,他一直认为,武道是让人人如龙。

但是这是他一腔情愿的想法,或者是所有高人的美好愿望。

是从上而下看!

你要人人如龙,但是为什么要如龙?

老师的来信,提醒了陈洛,传道,还要从下往上看。

人家愿不愿意接受你的传道。

人家有没有真的明白,你的道是什么?

人家受了你的道,又是不是真的愿意走向你设立的愿景?

说起来很绕,归根结底,传道之初,需要有一个统一的理念。

这个理念,不应该是从上而下,笼统的一句“人人如龙”。

你来走武道,就能如龙,就能走上人生巅峰。

这和贿赂有什么区别?

当今天下,儒门有逆儒,正是因为有些书院缺失了这一块。

更有甚者,直接告诉学子,这就是一块敲门砖!

可叹!可恨!

不知不觉间,陈洛走到了正在修建的武院门口,项脊轩等几名百战大儒见到陈洛,连忙上前行礼。

“侯爷!”

陈洛见到他们,微微一笑,心头轻松了一些。

这些大儒自从知道未来他们将坐镇武院,因此隔三差五就会过来盯着施工进度,偶尔还会动用大儒神通帮忙。

此时几位大儒跟着陈洛,缓缓走在正在建设的武院中。

武院在陈洛的规划中,占地广阔,倒也适合他们边走边聊。

陈洛望向项脊轩:“项先生,我有个问

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