天下的学子们，无不以加入其中为荣。

这不仅是因为国子学是最高学府，更是因为国子监的长官有直接推举优秀的贡生直接当官的权利。

而国子学因为教习都是当朝大员充当，作为他们的门生，他们比其他的学子更容易受到朝廷的重要。

普通的学子一旦进入了国子学就等于给自己的仕途上了一道保险，当官机会可是大了很多。

若是家中再有钱有势一点，那进入了国子学，就等于直接成了替补官员。

最开始的时候，国子学还未成气候，在里面求学的学子最多是也不过一两百人。

可随着时间的推移，尤其是到了明朝，南京国子监的监生，已经达到了历史最高峰，足有八九千人。

而朝廷每三年才录用三五百人入朝为官，这样庞大的基数，对比这几百人录用名额，就显得十分的臃肿了。

此时的国子学早就名不副实了，失去了它刚刚建立之时的应有的作用。

虽然依然是明朝的最高学府。

可这样一个庞大的有些臃肿的机构，是根本不可能培养出真正的人才的。

这也是李天痛下狠心想要清理整治国子监和国子学的原因。

孔彦缙作为国子监的祭酒，算得上是这些贡生共同的老师，地位不可谓不崇高。

可是对李天的旨意也是无可奈何。

他有心替自己的学生说两句公道话，却又不知道该什么什么好。

让国子监的贡生成为新式学堂的教习，只是李天的第一步。

在他的构想之中，将来的国子学可是要成为天下人才汇聚之地的综合性的大学学府的。

这些人学子在教学的过程中，在思想上难免会受到新思想的冲击。

他们能够在新思想的冲击下做出应有的改变，才是李天这次旨意的主要目的。