字！

李纲算是这里年岁最大的存在。

他补了一句：“老夫活了这么久，还是第一次见识过这种识字的方法，想当时，真是吃了不少的苦头，如果早些时候有这种东西的话，那老夫可能在文学的造诣上会更高才是。”

人们花费在认字上面的时间远远超过了做文学的时间，有些本末倒置，或者说是没有更好的方法。

孔颖达也点头。

“这拼音真乃是利国利国之神物也，如此一来，往后百姓识字就容易得多了。”

以后文盲只会越来越少，大唐会越来越强大。

他们在讨论着关于拼音的一切，这些东西李承乾只讲过一遍，他们都记住了，这一点人们竟然没有怀疑什么。

但是李承乾知道，这是授业能力起了作用，一切都那么顺其自然。

当然，他还有许多没讲的地方。

所以李承乾接着道：“拼音的使用上，我再和大家说明，十分简单，在场的各位被邀请的都会一学就会。”

于是李承乾便在黑板上写了声母23个:a、o、e、b、p、m、f......；韵母39个，声调4个，并且教导他们如何读音。

以前阴平、阳平、上声、去声……

并罗列出大量的事例……

人们听得是津津有味，三百人之中，每一个人都记住了，也没有一人是有疑问的，因为李承乾的授业能力，只要讲过一遍他们就会理解，如此一来，李承乾教起来，也是十分的轻松。

并且随他的嘴形，开始朗读：a、o、e、b、p、m、f……

大家可都是十分的专注认真，除了三百人之外的数人，他们如同鸭子听雷一般在听着李承乾讲着课，并且不时的打着哈欠，因为他们完全听不懂啊。

这是什么鬼？

最后，李承乾说道：“大家看看