来，不如手把手的效果好，能教好一个总比费劲九牛二虎之力一个教不好要好！”

“这主意好！”

几名中年教师走在前往教学楼的路上，激烈的探讨着，谈到兴奋处，更是一个个忍不住的笑出声来。

全校对一个话题大讨论！

这是江京中医药大学建校以来的第一次。

未必绝后，但绝对空前！

因为这个话题关系到全校每一个人的切身利益，上到嚣张、院长、下到教师、职工和学生。

因为所有人都知道这是一条光明大道！

一条让通往真正实践中医而非课本中医的光明大道！

要知道自古中医传承就是师承！

就是师带徒！

所有师父都是手把手的教徒弟，师父看病，学生抓药抄方子，而后徒弟看病，师父校正讲解，学生抓药抄方子。

完全是心领神会，实践中成长的。

哪像现在在学校，根本没人带，都是老师灌课本知识，一个老师对一大群人，根本无法因材施教。

学生坐了课堂几年，连药都认不全！

更遑论看病了！

就算敢自己摸索去治病，那也是拿病人的病来尝试了，说不好听的那就是那病人做实验，哪像以前有老师专门盯着，你四诊之后开药，老师都得再来一遍，就怕出错，这是对病人的负责！

学院派的中医基本都是知识为主，知识相对丰富，而实践相对较差。

这是现在中医学院培养模式的一大弊端。

而现在！

自己学校竟然在课堂之余首创了一个师承培养模式！

这就降知识传授和经验传授融合在了一起！

融汇两者之长，堪称神来之笔！

师承培养模式这一话题火速出现在能让全校所有人参与的大讨论出