这份表应该没有问题，但是，我要告诉你们的是，设计这个表格的人，其实他早就料到什么地方可能会怎么填写，你们手上的表格，那个帮扶救助情况板块，很宽很宽的留白，但你们再看看，每一份表格上填写的对应内容都是什么？最糟糕的，竟然还有空白，其中有一份，还是个问号，啥意思？”

大伙儿大气也不敢喘。

其实这个部分，大家在填写的时候也是有疑问的。

帮扶救助情况，到底都有啥呀？有些家庭的确得到了低保，而有的家庭也得到了危房补助款，但大部分家庭，根本就没有得到政府的任何帮助。

当时这个问题，张昆作为业务指导，也是贯彻了王县长在培训会上的精神：有啥就填啥，没啥就不填。

既然这是全镇所有村名组可能出现的通病，那么，我想这不管是谁做的，都不可能进行处理人了，于是我挺着胸说道：“龙老师，我冒昧地问一句，这个地方需要填写的内容是帮扶救助情况，但要是被走访对象的确没有得到过任何帮助，难不成我们还能虚构进去吗？”

“这当然不是虚构的，所谓的帮扶救助情况，就是指你们这么多干部，还有当地政府和村委，对留守家庭都做过什么实质性的帮助，有啥就填啥！”

“问题是有些家庭的确没有得到过任何帮助！”我解释道。

“什么帮助都没有？你说这都成了留守家庭了，还什么帮助都没有？村委是干什么的？不了解情况？政府是干什么的？都没有给任何资助？这可能么？”

龙一山一下子火大了，接着道：“其实，就算村委没有任何帮助，就算当地政府没有任何帮助，其实这个地方也不能留下空白！”

“我相信老师们干部们这次走访，看着那么多艰苦的走访对象，心里很沉重是不是？嘘寒问暖有没有？问长问短有没有？这其实也叫帮助，这种帮助，书面表达为情感关爱！