灭绝了，只有我们华夏文明传承了下来。为什么我们华夏文明能永恒地存在下来呢？”

赵无忌又转身，在黑板下写下几行字：鱼我所欲也，熊掌我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生我所欲也，义我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

“鱼是我所想要的，熊掌也是我所想要的，如果这两种东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的，大义也是我所想要的，如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿牺牲生命而选取大义。”

“义，公正，正义，情谊。”

“这世界哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行！”

“在东北，大凌河畔，关宁铁骑正在与后金鞑子殊死搏斗，在陕西，在山西，孙承宗，洪承畴正在与闯王，张献忠死战不休，没有他们，我们能这么安静的坐在学堂里学习吗？我们还能在这里安家乐业吗？”

“他们未尝不想像我们这样，平静安稳地生活，但是一个民族，总是要有一些人做出牺牲的，总有一些民族的脊梁，不计自身的得失，出生入死，奋力前行，单手擎天，力挽狂澜！”

“这就是我教给大家的第三个字--义。”

“请各位同学，把华夏这两个字，和‘义’练习熟练，要求会认会写，明天我会考大家。”

“再宣布一个消息，明天开始，以后每天中午都会给大家加荤菜，每天中午都有肉吃，明天考试不及格的，不能吃肉。”

待到下午，工匠们都回去做工去了，赵无忌把手下的家丁分成两队，一队由陈国宝带领，一队由韩林带领，开始进行训练。

训练内容很简单，仰卧起坐，俯卧撑，三千米跑步，最后是练习队列。

练习队列的内容就是后世的立正，稍息，原地间转法，齐步正步跑步等。

此后，赵无忌的作