四年后，再视财力情况，推行分级教育制度。据有心人透露，两江的新式教育制度基本照搬了日本明治维新以后的教育制度，低等教育义务化，整体提高国民素质，中高等教育精英化，又和东方社会学而优则仕地传统结合上了。单单从时代考虑。这种教育制度是最符合当时亚洲社会情况的。

两江各地咨议局筹备文告倒没什么说的。大体上只是表示徐一凡对两江士绅的打击，就此收手。大家相安无事吧。在徐一凡意中，完全打垮这个阶层只有害处没有益处。只等殖产兴业政策卷起地近代资本风暴，将这个阶层彻底摧垮溶化好了…………现在也没必要将他们推得远远儿的是不是？

徐一凡的这些文告。既表明了他求变刷新的决心，接过了当年洋务派的大旗，又让大清中上阶层吐了一口气，这徐一凡倒也不是太平天国一流的人物。大家算是明白了，这徐一凡真地是志在天下！不仅带兵打仗，已经是大清无人能敌，自己更是有一套全盘改良刷新的文章在胸中！

朝廷这个年节也没有闲着，也是在新年新正期间，光绪下了刷新改良求是诏。凡是对大清现行制度有意见的，不论士庶商民，都可上奏，京城科道，六部九卿，都有接受此等奏章并转奏朝廷的责任。

从腊月初四开始，又是一连串的诏书下来。

下世铎夺职待勘诏，谭嗣同接任对日和谈钦差大臣，在北京主持后续议和事宜。

下练兵备倭诏，整理北地现有防营，并练新军，为后续和谈之依靠张本。宋庆赏一等伯爵世衔，加太子太保，赏三眼孔雀花翎，调毅军入京听用。

下兴学诏，下停三海后续大工诏，下…………

朝廷手忙脚乱的一堆诏书出来，让人眼花缭乱。明眼人都看得出来，这些诏书的作用就一个，和徐一凡争夺人心！唯一值得重视的就是一个，以练兵备倭名义，调宋庆入京，并准备募练新军，这是在做武力上应付徐一凡挑战的准