动员心理、以及训练课内容和形式的设置原则……

112英镑……2007年应该差不多2000块钱人民币了吧，真是喂狗了，英足总也有创收任务啊！

等面的足总的执照教练开始课，画风完全让孙吴无法理解。

“well done!”

“good job!”

“fantastic!”

“算失误了，你也得告诉孩子，你做的很不错，但是如果那样做的话会更棒！”

“要知道，鼓励远苛责要有效。”

将脑袋清空准备塞进去无数战术资料的孙吴坐在下面呆若木鸡，倒是其他人听得津津有味。

“是的，我一直告诉我儿子，他的天赋不加斯科因差！”一个年胖子嚷嚷道。

台的老师耸耸肩，“那么，你应该把家里的酒都收起来，不然国家会蒙受重大损失。”

等第二个礼拜站在普雷斯顿的训练场，孙吴终于明白了，所谓的level 1考试，针对的考试内容是对小孩的足球入门。

训练场都是十岁以下的孩子，父母都在场边大声呐喊给儿子加油，每个考生需要给小朋友们设置一堂15分钟的训练课，考官会站在球场边观看整堂的训练课并且给出意见。

贝斯特这个名字在兰开夏郡还算有点名气，毕竟是个华裔，参加训练课程的考生考官们没发现，但是场边的孩子父母却意外的发现了这个布莱克本的贝斯特。

“是那个足总杯决赛最佳球员……”

“球衣都被扯烂了……”

“这届足总杯最佳进球……”

叽叽喳喳的讨论声越来越响，终于一个布莱克本的球迷大声问：“贝斯特，38号贝斯特，真的是你？”

孙吴转头勉强笑了笑。

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