来的。哈哈哈……”

第二日，朱升眼里的精英学子，马度眼的混蛋玩意儿归来了，人不但没有少，还翻了好几倍一下子来了一百来人。

有的还是家长送来的，唐胜宗使劲儿的拍的马度肩头，“马爵爷还是你本事大啊，俺家这小子从前整天的跟弟弟厮打，要不到秦淮河秦淮河厮混，现在总算有了点人样子竟然知道教导弟妹了。

算学也学得好，翻翻家里的账本，查出来账房私下里截留了多少银子。这些银子俺都带过来了，当是给学生补贴一下伙食。这不小的也带过来了，你只管往死里打。”

一个妇人走到马度的跟前，“马爵爷，妾身是东海郡公茅成的遗孀，妾身命苦男人死在了平江，家里的孩子也不争气整天的胡闹，经您一番教导总算晓事了，每天读书习武，人也从前孝顺了，和您评语里写的那样！”

……

一个又一个家长前来致意，让马度有点懵，看看那些知书识礼可以用温良恭谦来形容的熊孩子，马度觉得是那么的不真实。江山易改本性难移，他们竟然真的脱胎换骨了？棍棒教育竟然有如此效果？

学生家长们大多都提到了评语，马度很懵，评语？我什么时候写过评语？他好不容易从学生手里拿到了两张需要由家长签字的评语，一个是花炜的，一个是赵麟的。

花炜的评语写了整整大半张纸，数尽花炜在学校时的过错，连课堂背书少背了一个字都要写去。对他的评语可谓是严苛至极，最后只有一两句稍稍提到了花炜的优点。

至于赵麟的同样也写了约莫半张纸，内容与花炜的评语几乎相反，简直把赵麟夸成了花，最后只有一两句说到他的少许过错。如果马度不认得赵麟的话，一定会以为赵麟是未来的国之栋梁。

他娘的这是谁写的，一点都不实事求是，是不是把两个人的评语搞反了。虽然是落得马度的名字，可是这笔迹明显是的