而已，不比上一届都是各地好几年的优秀子弟，能有一人如此出众已经不错了。”

“并且臣还觉得以后就这样等上一届毕业了再招下一届比较好。臣知道殿下的心思，是想让更多的普通兵丁家出身的优秀人才来到讲武堂；但是这太难了。”

“今年讲武堂的学生来自普通兵丁的倒是比上一届多些，但是也没有能达到郭威他们的水平的人。兵丁家出身的大多都没有读过书，到了讲武堂的倒是都读过书，但是也没有出众的。”

“更何况，各地的军官宁愿把自己不太好的儿子送来，也不愿选那些普通兵丁家的。现在有殿下看顾，他们还不敢把自家不成器的孩子送来，但是地方上选拔学生都是各都指挥使司选送，咱们也不知道哪里究竟有没有更好地学生。总不能一个卫所一个卫所的巡查吧。”

允听了练子宁的话，知道他说的有道理。虽然允这些天在讲武堂的出现的时候不多，但是也不断地通过各种途径了解着这批讲武堂的学生。

普通兵丁家庭想出来人才本来就不容易。虽然他们都种地不用交税，现在也没有租子，但是总得出来打仗，一打仗就耽误种地，日子和普通自耕农差不多，也供养不起孩子学习；而连书都没有读过，就算是绝顶聪明之人又如何被人发现？

并且洪武年间文人地位不高，文官死亡率还在武将之上，当兵的也大多不愿让自己的孩子读书，宁愿用钱买好兵器、铠甲；而允虽然没有明说，但是各地都是把识字当成进讲武堂的前提条件的，所以兵丁家的人大多不够格。

另外，各地的武将岂会大公无私到不把自家的孩子送到讲武堂来？除非是在地方上特别出名的人才有可能进讲武堂。

为了更加公平，也不是没有人提议实行考试。但是允觉得举荐制只要自己入学的时候把好关，并对于敢送歪瓜裂枣来的人严厉处罚，其实比考试要好；真要考试了他们更能明目张