低的更低的回了一句:“老师,我求你……!”
“这怪了哈,为啥别人的口供跟你的不一样呢?”女老师完全控制不住情绪的喝问道:“你还是跟人家撒谎了!”
“我没有,”晴晴猛然抬头,满眼泪痕:“我没有撒谎!”
“没有撒谎?那他们是诬陷你,派出所和其他人,还有李泉合伙诬陷你,这可能吗?!”
“老师,你听我说……!”
“我听你说什么?出了这么大的事儿,你为啥不联系学校,为啥不跟我说?怎么私自主张的去报案,你知不知道这样做给学校带来多少麻烦,你知不知道因为你我让校长差点开除了……你都多大了,怎么还那么自私?”女老师声若洪钟,语气根本不停歇的冲着晴晴质问道。
“老师,李泉和那帮人是一伙的,他们都撒谎了,他们在冤枉我!”
“学校那么多女学生,为什么他们不冤枉别人冤枉你呢?为什么?”女老师说这话的时候,仿佛抓住了世界最真的真理,喊的非常有气势。
在我国教育体制下,在校园内,不管是小学,学,高,职高,亦或者是大学,仿佛所有的老师在判学生官司的时候,都喜欢用这样的问句。
为什么他们xx你,不xx别人呢?
这种问句看似很有道理,但实际是极度无知的体现,是老师权威的一种体现,毫无公平性可言,甚至有的时候只是他们自己一种负面情绪的宣泄……而对于学生来说,校内矛盾的终结点很多时候是老师,所以他们应该做的不仅仅是教会学生课本的知识,也要公正客观的引导学生三观,及时制止矛盾,而不是这种词穷的反向质问。
晴晴听到老师的话后,再次低下了头,不再吭声。
“让你家长马来学校一趟!”女老师一通怒骂后,心里那些在校长室内受的气才逐渐消减了一些。
“求你不要通知他们,