们在想些什么？

只是不待崇祯再继续猜下去，温体仁却先躬身道：“启奏陛下，故汉杨雄曾在《发言·字行》中说：‘务学不如务求师。师者，人之模范也。’今天下社学，其中先生泰半是落第不仕之辈，教授水平亦有高有低，称之为良莠不齐亦不为过。”

“既然王怀文等二十六名监生甘去社学教授童子，臣以为，不妨以这些监生为师，教授一些老童生甚么的，待其通过考试，再命之为社学之师。如此一来，我大明社学之师，水平便相差无几，所教授童子，水平大概也类似。再通过乡试，府试，择其优者，为朝廷选拔人才。”

“更何况，若是任由王怀文等监生自立私塾，其未免有邀买人心之嫌，如此一来，却是再无后顾之忧。”

崇祯却是暗暗给温体仕竖了个大拇指——不愧是混到首辅的大佬，这脑子就是比自己一个苦逼的程序猿要强的多，好的坏的全让他说了，而且还弄出来了后世师范大学的影子。

有意装逼的崇祯沉吟了一下，也接着道：“师者，授业解惑也。社学之中，便是童子的开蒙老师，对于这些童子的影响，可谓是伴随一生，不得不慎。”

“既然如此，于京师之中择地建京师师范学院，朕自为山长，首批学生，便是这王怀文等二十六人，待其结业之后，便以之为基，教授其他有意为师之人。”

温体仕这才松了口看，看起来，自己这一步是走对了，既解决了麻烦，又让皇帝开心起来。只是心下却又暗自嫉妒起王怀文等人来，皇帝自领山长，教授这二十六名监生，别管这皇帝去上了几节课，或者干脆去不去的都另说，这二十六名学生却是坐实了天子门生之名。哪怕自己也去给这些学生上课，这些学生也不再是自己的门生——那样儿的话，把皇帝放哪儿了？活够了？

待事情基本商议完成，天都已经快亮了，自从半夜被吵醒到现在，崇祯也是有点儿疲了