实实拿着图纸去了旁边的桌上。

真是学痴啊……张逸夫没得办法，只得坐在桌前。

常思平翻开本子，毫不耽误：“辅助虚线你知道怎么画么？”

“也是要选一下，您看……”

张逸夫就此指导起来。

老教授不住嘴地嘱咐张逸夫慢一些，再慢一些，他才有时间记录操作过程，还有那些该死的英文指令。

张逸夫也真是服了，常思平连鼠标都用不利索，偏偏就是要学计算机制图，用笔头强行记忆、翻译英文指令的含义，这简直就是愚公移山的精神，老一辈搞学术的都是这么过来的么！不说学识，单是这意志力就足够让人敬佩了。

面对这可怕的教学，张逸夫只怕自己先耐不住拍桌子走人了。

还好救星来了，刚过三分钟，厚片研究生杀将回来：“常老师……常老师还是您给看看吧……”

“别吵，你看不懂么？”常思平皱眉道，“一个设计图你还能看不懂？本科怎么过来的？”

“不是……这图……好像是用计算机做的。”研究生擦了把汗道，“我拿不准，得您看看。”

常思平一愣：“计算机做的？”

张逸夫答道：“计算机做的，我没手绘基础……”

“来来！”常思平这才放下手头的事，一把拿过设计图，往桌子上一摊。

这一看，他的头几乎炸了。

他本以为该是个简单的工业元件，组装示意图之类的东西，却没想到如此密密麻麻，如此之复杂，上百个图形与连接线密布在打印纸上，充满着几何的美感与矢量的精密。

常思平看了好久，最后不禁伸手在纸上摸了摸。

没有痕迹，没有任何手绘的痕迹。

不夸张地说，给常思平和他的学生一个月……甚至几个月，都不一定能完成这张图，手绘也许仅仅一