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第100章 六个有希望?(1 / 4)

语文试卷出来后,文科班其他科目的试卷也在两天内相继出炉,还是那个原因,有黄景耀在,其班级成绩太突出,也太受校领导重视,外加文科班三百六七十名学生的批改试卷任务量远低于理科十八个班的。

这里的试卷成绩自然出的快。

所有成绩的最终结果,再次证明了五班的恐怖,语文平均分127.1,这个进度不大,英语?五班这次平均分120.3!

因为上次月考的试卷难度加大,那次成绩不好比较,但和期末对比吧,五班期末考试时英语平均分只有110。

数学,文综,这两个科目比起期末考试时一样有提升,最后总平均分出炉时,简直是震撼性登场,这总分是565分。

期末时那只有537而已。

接近三十分的提升,除语文外每门科目十分,看起来不多加起来就多了啊,总分提升30,对于太多学生而言都绝对是至关重要的三十分。

毕竟去年的一本最低录取线是542,你让一个原本520多分的提升三十分,结果就是两种截然不同的待遇了。

不去计算总平均分,按人数来计算,五班这一次分数一本线之上的足有37人,37个破一本,28人一本之下罢了。

其中成绩最好的还是张婷,她的语文137,数学129,英语131,文综251,总分648,比起她期末考试的成绩还提升了20分,抛开语文每门学科都有小幅度进展。

可这种情况是正常的,黄景耀接手五班后最初时手里文气有限,只能先提升他所教授的语文科目,最初鼓舞激励时也是先针对语文学科,大部分学生都是语文成绩先起步,等后来手中文气多了也担任班主任了,才开始增加鼓舞其他学科。

比较起来其他学科都比语文晚了一个月或两个月,因此那些学生的提升也是这个规律。

不过张婷这

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