评结束之前他是不会回来的。

按照风瑾所想，柳佘对姜芃姬如此看重，肯定会猛抓她的学业，留一些家庭作业挺正常。

姜芃姬却说，“不是啊，我是在默写程先生那些藏书。”

程先生，指的是程丞。

她之前跟程丞“做了一笔买卖”，她提供上好的竹纸，程丞将自己的藏书抄写一份给她，但谁让程丞收藏的书简那么多，几万卷不止，等他抄完，少说要等个一两年。

姜芃姬不是等不了那么久，但她现在清闲，完全可以将事情做得更好。

越是融入这个时代，姜芃姬看到的东西越多，理解也越深。

诚然，远古时代有太多地方令她不爽，科技落后、文盲遍地、习俗野蛮、性别歧视……但不可否认，这个时代亦有令人眼前一亮的出彩之处，例如前人积累下来的智慧。

她翻看不少兵法藏书，发现里面很多观念和她所学的内容十分吻合，有些看似粗浅，本质却十分雷同，要知道她曾经的时代与这个远古时代，相隔至少一两万年时光！

姜芃姬慢慢收敛内心的轻视，转而改变自己的态度，认认真真去学习钻研。

若非如此，她之前也不用大费周章套路程丞的藏书了。

“人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教，性乃迁……”风瑾坐在一旁，见她提笔写下这些句子，细细回想，似乎没有相熟的记忆，然而字句短小精悍，念起来隐含一番深刻道理，他不由得眼前一亮，追问道，“这又是何人所著，其文通俗，顺口易记，倒是有趣。”

风瑾这么一问，虚拟屏幕上齐刷刷飘过一堆弹幕。

【老司机联萌】：风瑾少年，这是《三字经》的内容啊，华国古代启蒙教材。

【音乐家诸葛琴魔】：《三字经》，作者是宋代王应麟，说了你也不知道王应麟是谁啊。

【毛茸茸的