候，忽然提出班主任的事情，一来是真心想替班主任解决这个难题；二来，就是想用这个诱饵，探查学校高层的态度。

以他一个江州联合大学普普通通的学生，又没什么背景，凭什么和学校高层讲条件。

学校高层又凭什么去答应他的要求。

除非是，邵晓峰抓到学校高层的什么把柄，学校高层投鼠忌器，不得不依从他所提出来的条件。

在与武老的几句对话里，邵晓峰就有一种感觉，武老的突然出现，很可能是为江州联合大学的那栋教学楼而来。

武老不仅仅是武氏家族的族老，还是当今华夏国教育局的权威。是教育部主管各个大学教学质量，以及大学行政事务的副部长。

武老在这个时候，突然出现在江州联合大学，其目的和用意，很值得让人玩味。

教育部关于大学一年一度的巡查，早就已经结束。在对待大学教育问题上，教育部采取的是听之任之，自由发展的态度。

也就是说，不是什么重大事件，教育部是不可以干涉大学教学活动。以免教育部的过多干涉，给教育自由，给大学教学活动，产生不利影响。

江州联合大学有学生跳楼，导致学生猝死。对于大学而言，是一件比较头疼的大事。可是，那也是公安局的职责范围。学校方面，也完全有能力，有权力自行解决，不需上报给教育部。

毕竟事件不是闹的很大。

而武老偏偏在这个时候，出现在江州联合大学。其所行的目的，肯定不是为了猝死的学生，而是为了那栋教学楼。

在邵晓峰想通这点后，故意抛出那栋教学楼的一系列离奇事件，就是想看看学校高层就这栋教学楼的态度。

看到风启明和刘伯华一下子紧张起来。而武老是掩饰的很好，可邵晓峰还是感应到他内心的波动。

从这些细节里，邵晓峰基本可以