的剑，赢面会非常大。毕竟一寸长一寸强，就算张辰会剑术。但只要保持距离论力量的话，他绝对有优势。

黄老师听到有人帮他挡了两句，他胀红的脸略有恢复说，“我也是为了大家的安危着想。既然有人不同意，那好，我们先不讨论这个。”黄老师这时?醋糯蠖亲哟砜?疤馑担?拔颐堑氖澄镆丫?欢嗔恕o旅娲蠹姨致垡幌拢?幼盼颐窍乱徊揭?魇裁矗俊?p>　　张辰之前曾说过先去周边摸一下环境。黄老师这时提出这个问题。张辰觉得自己没必要再多发言。再说事已至此，他已打定主意要离开这些人了。

而其它学生们的讨论也非常明确，去安全岛是唯一的选择。这大概是他们早就讨论过的结果。丁晓瑶也同意去安全岛，她的说法是，“现在我们都有武器了。如果大家准备好了去安全岛，应该很安全，如果实在不行再退回学校也行。”

黄老师对丁晓瑶的说法很满意，他一脸的微笑。

学生们讨论的差不多了，黄老师这时出来，作总结，“我认为大家的意见很好，我们应该去安全岛。”这原本就是个全员都认同的议题。他说这句话用的是陈述句，却表现的好像是他的权威观点一样。他接着强调说，“我们这里的食物不能坚持多久了。去安全岛寻求国家的正规补助是唯一的出路！”他这样说的时候还没忘了用眼神看一下丁晓瑶。可惜对方反应冷淡。

其它学生对此本无异议。但班长有点儿紧张的看着张辰，因为她知道张辰会不同意。这个话题她之前跟张辰私下议论过。果然，张辰这时站起来说，“我不想去安全岛。你们要去你们自己去吧。”

黄老师一怒站起来说，“张辰！你也太个人主义了！如果不想去，你可以不去。不要妨碍我们。”

张辰这时也站着说，“我就没打算妨碍谁。就事论事，安全岛已经有近一个月没有信息发出来了。我不觉得那儿多安全。你们要去是你们的事。