日中,王斗都召叶惜之与秦秩说话。
得到王斗重视,叶惜之与秦秩都是心下欢喜特别是叶惜之,他洋洋洒洒早已准备了万言书,经过这几日的修改完善后,他更是胸有成竹。
在王斗翻阅万言:“学生之策,便是四事六政之法。修复驿路,建渠养蚕,屯粮、种棉、造林、牧畜、贸易诸计。
我宣镇之地,向不以盐粮见长,然有煤铁之利,东为京畿,西为三晋,临近塞外,当可大兴农牧,贸易往来。”
他越说越是兴奋,差点手舞足蹈:“将军救回二十万百姓,朝廷令之转为军户,可每数千人集于一屯,每屯相聚数十里,置行幕于荒秽钟,披荆棘,拾瓦砾,集粮养望。底蕴既展,百废俱兴。”
“……以东路百姓之教化,学生以为,可每屯设之学堂一所,百姓幼子均需识字,全民教化,使之邑无不学之声,户无不学之人,让百姓人人皆知礼义廉耻。”
“将军设之教化司,学生献尊皇攘夷之策……此国事纷纷之时,外有东奴,内有流寇,人心惶惶。将军趁势而起,以圣人之教诲,保家护国为号,拥戴圣君,平乱天下。当万人一心,皆随将军麾下,我舜乡军定可战无不胜,攻无不克。”
说到这里,叶惜之意气风的对王斗施了一礼。“好”王斗忍不住叫了声好,他放下万言书,亲手上前扶起叶惜之,意味深长的道:“先生高才,听君一席话,胜读十年书,请就坐。”以其言观之,这叶惜之谋虑深远,方略与治政都不错,是个战略与实干型的人才。听闻其是庐州人,曾求学庐州书院,于阳明新学颇有心得。在王斗印象中,阳明心血走的是唯心路线,并不怎么追求程序的正义与公平。
为了高尚目的,他们不介意使一些小手段,并认为这是合理的。当年的戚继光便是王学门下,为了达到自己平倭定虏的目的,他刻意结交当时的权臣张居正。在王斗看来,每人都有阴与阳的一面,