涉及到的药材，就是他学过的药材，但只是其中一部分，而不是所有。

他特别注意了一下，发现系统开始变化实在他学习完人体五行的治疗。对中医来说，人体是一体的，治疗也是如此，其中五行就是基础，光学一个绝对不行，这就如现代所说的缺什么就补什么，那是绝对不行的。只能是学完整，才可以。好在，这个完整不是所有，只是有一个初步的就可以了，不然林恒绝对得疯了。

有了系统的帮助，林恒又天才了，平一指也高兴了，而就在今天，高兴的平一指决定教导林恒学武了。

说到学武，林恒高兴了，只是说来也有意思，这四年的学习，除了开始的时候他一直想着学武外，后来根本就没有时间想，而是一心学习读书。不在古代，你也许无法想象古代的学习。对现代人来说，古代人的学习是简单的，因为他们只需要背书。可你反过来想一下，他这个背并不是背诵下来就可以的，而是要永远的记住。

孔子说：温故而知新！在古代，别人跟你说文的时候，你不可能去翻书，而且有知识的人，绝对能接得上，接不上的，就是不合格。所以，古代人的背诵，就是一辈子记得脑袋里，不能忘。这和现代可是不同的，由此你也可以知道，古代人的学习并不简单。

这，就是林恒四年的体会了。

言归正传，可以学武了，林恒自然高兴，甚至连学武的苦楚，都不愿去想，因为他现在心里想的就是飞来飞去的武学。

可惜，他这种兴奋的心情没有维持三天。

学武的第一天，平一指让林恒跑步，接着锻炼腿力、臂力，一切就如现代的运动一般，而且任务不重，他很简单的坚持了下来。

第二天，依旧如此，林恒稍微有了些不耐烦。

第三天，还是这样，林恒觉得自己快发飙了。他不是不知道基础的重要，可是他希望得到传说中的内功，然而平一