些是基础内容，但同时也是深刻的个人总结。叶沉溪也要考虑到学生们现阶段的接受程度，可以说得是因材施教了。

这些学生在现在的教学是没有区分偏向的，数值，案，系统或者资源管理什么的，这些内容估计要到大三或者大四的时候再区分选择了，现阶段也是统一的策划基础知识和技能教育。

但在青鱼络，虽然策划有分工，但不同的工种之间，同样也需要对对方的工作内容有足够的了解。这是为了方便合作，在了解对方的工作内容和需求的基础，才能更好地配合。

叶沉溪希望所讲的东西能对这些年轻人们有所帮助，教学本身是经验的传承。或许这时候他们无法当堂有多么深刻的领悟，但或许在以后真正开始设计自己的内容后还记得今天这堂课。

那时候回过头来看今天的内容，会有所领悟的。

不知不觉这堂课也来到了尾声，看着时间差不多了，叶沉溪留了点儿时间：“大家有什么想问的问题都可以问问，与游戏相关的。”

这次是万手观音……他看到有些老师也想举手，但还是碍于身份，强按着控制住了麒麟臂。

“这位同学，对，黑白条纹棒球衫这位。”

“叶老师，青鱼络去年的收入全球第三了，gasales的统计是准确吗？”

“尽量……问与游戏本身相关的问题吧……别的公司我不太清楚，青鱼络的话，统计数据相差不是很大。”

“哗~~~~~~”台下一阵感叹。

……

“叶老师，您之前在vga讲的‘下下个新项目’，那个……可以透露一下是什么类型的项目吗？”

“同学……尽量问与游戏本身的设计相关的问题吧……是一个买断制的射击类络游戏。”

“络游戏……会是和《永恒之战》一样的运营方式吗。”

“这个我们