还是小学学完全都在一起的学校？”陈老问道。

“这个问题，我还没有仔细的考虑。不过我觉得小学和学共同建设，这个应该没什么问题吧？”刘赫明反问道。

陈老笑着摇了摇头，“有很大的不同，尤其是在考大学，这个重要的环节，有太多的不同。”

“在美国，是以个人申请，面试官面试为主，学习成绩为辅。而在国内，虽然说有的大学也有自己的自主招生计划，可是覆盖的人群太少了。”

“咱们现在虽然也积累了一些教育经验，可是相较于国内类似的学校来讲，咱们还有着很大的差距。我的态度倒是无所谓，关键是你自己要考虑好。”

听陈老一说，刘赫明反倒有些为难了。确实啊，国内的升学压力，真的是蛮大。那些“高考名校”不说了，恐怕到时候自己的学校，都不一些市重点的升学率高。

“陈老，您觉得可行性怎么样？”想了一会儿后，刘赫明问道。

“可以建，但是不能太盲目、太着急。”陈老想了一下说道。

“如说，前期，我们同样以小学为主。只不过跟美国小学的教学方式还是要有所不同，要倾向于国内的传统教学方式。”

“如果连进大学读书的机会都没有，对于很多孩子来讲，他们的人生无疑会艰难很多。而且从学校创立的初衷来考虑，也是不妥的。”

“衡量一所学校的成绩，唯一的标准还是升学率。而无论是小学还是学，都是为了将来考进大学在做准备。”

“在国内兴办这样的学校，困难本来很大。尤其我们还要为这些孩子们的将来着想，这个困难更大了许多。”

刘赫明苦笑着咧了咧嘴，看来国情不同，需要考虑的问题，也是不同啊。不过现在还真需要仔细的衡量一下，看看这个事情的成功性有多大。

响水镇的学校都很有特色，很受欢迎，可是这