老师等人可以参加，甚至围观的人都可以参加进来，这属于是一个赛后的国际数学交流活动，大家语言上虽然不通，但是在数学领域却是相通的，是能用数字交流的。

这个活动便是各国可以拿出一些彩头，出一些题目，跟刚才外围游客们参与的数学答题差不多的性质，无论谁在规定范围内答对了对方国家的题目，便可以得到该国家给出的彩头。

彩头一般都是一些各国特色的东西，诸如共和国，每年的彩头基本都是国画啊，文房四宝啊，都是老物件或准大师级的作品，诸如西方某些国家，也有大师手笔的油画曾经做过彩头，当然，那幅名画最后没有人拿到，因为题目太难了，不是解不开题目，毕竟在场有那么多国际知名的数学家呢，但是有些题目比较复杂，不是一天两天可以完成的，这也是那次彩头之所以那么大的原因，甚至往年有些国家的彩头直接是助学奖金，多了的话能有几万十几万美元，要看题目的难易度了。当然，纯粹抱着交流交友目的的国家也是有的，比如英国的数学界相对就比较绅士，每年都会给出一些不错的彩头，但该国给出的数学题目却不是特别难，很讲究。

总之，各国有各国的风格吧。

这次交流，也是各国数学界的一次交流碰撞，如果看的不重，倒是无所谓的事情，聊聊天，交流交流经验，可以很和睦，但是如果看得重，或者国与国之间关系不太好，非要拼出个胜负来，那样的话，每年的这个赛后交流环节还确实是挺抢人眼球的，每年也都会有各国数学家针锋相对斗个你死我活的情况出现，只不过这种事情一般都不太会上媒体，新闻大都不会报。

交流活动开始。

规定结束时间：下午五点。

——整个一天下来，才算是一次完整的国际青少年数学大赛。

有比赛，那就有输赢，好多共和国的游客们想着还能有报仇的机会，又都留下来看这次的