虽然，这有学的必要。但是，如果你专门去学某一种技能，他们的成就，就会更高。

没想到，一个唐朝大学的出现，居然将大学引到了教育模式大讨论当中。甚至，受此影响，一大堆人士，也提到大学之前的教育。有人提出，大学之前所有中国人学到的东西。什么政治，历史，物理，化学，英语，生物，地理……一大堆。可是，人们用到的，似乎没有几个。而人的精力都是有限，人的特长也是有限，不可能样样精通。特别是大家反感的英语，妮妈，全中国毕业后90%以上的人士，一生都不会用到英语，居然还天天学。

而且，这些人士在讨论的时候，似乎还依稀记得。当年陈佳一参加高考的时候，就曾经对教育一事发表过意见。当时的陈佳一认为，中国教育应该尝试创新。并且，希望有地方姓政斧，或者一些实验学校出来，在局部范围进行教育上的创新。

没想到，几年过去。中国各地方仍是没什么创新，可能是不知从何创起，也可能是阻力巨大。而那个当年高考的陈佳一，现在已经今非昔比。似乎，他已不想等别人来创新。有这个实力，自己亦可挑起重担，为中国的教育事业，做出应有的贡献。

这一话题，从网上到网下，从网下又到传统媒体，包括电视台，也都卷入进去。特别是CCTV1套，有一则记实类节目。他们对于网上出现的这种现象，保持了强烈的观注。而且，他们亦知道，这样的思想碰撞，其实早在很多年前就已产生。

当然，以前只是少部分人士提出，加之又没有得到媒体的报导，这样的事情也就不了了之。现在，因为唐朝大学一事，一大堆国人，这才将积压在心头N年之久的情绪，全部爆发了出来。不少教育人士，包括教育媒体之类，先后对于这一个教育创新问题进行了讨论。

这些媒体认为，教育是国家大事，也是民生大事。教育处理的好，国家才会兴旺，教育一团糟，定