这个解释很不错，继承了宗教史册的同时，也融合了民间神话。应该来说，是一个很有创新的论文。为此，第二天，青青便将整理好的论文大纲带到了学校。

“袁老，不知道袁老有没有时间。”

这个袁老，正是袁潭秋。

袁潭秋其实是带研究生的，不过，一个星期有一节课的时间，也带一带本科生。这个学期，他给本科生讲解的，正是中国神话传说的人文思想。

“哦，是潘同学呀，什么事？现在刚刚下课，倒有空。”

潘青青见袁教授有空，便拿出自己的论文大纲，想向袁潭秋请教一下。

“袁老，最近我在准备毕业论文呢。这是我的论文大纲，想请袁老指点指点。”

“哟，这么快就准备论文，不会是想尽快毕业马上去工作吧。”

这个潘青青中文水平很高，袁潭秋很看好。

“哪里，我还想报袁老的研究生呢，就是不知道袁老收不收我。”

“哦，是么。”

潘青青能报他的研究生，袁潭秋还是很高兴的。于是，他一边打开论文一边看了起来，并且笑着说道，“这一篇论文如果过了我这关，我便没有什么意见。”

“真的呀。”

潘青青一阵欣喜，只是又有点担心。欣喜的是袁老看中了自己，担心的是，自己这个论文其实只是一个比较简单的大纲。拿着一个一点都不成熟的大纲，今天居然放到袁老这里。于是一阵担心，恐怕就要被刷下去。

“中国神话的发展关系。”

看到这个论文标题，袁潭秋有些吃惊。他虽然教的是中国神话的人文思想，但只是将一大堆神话传说归类，其实思想大都一样。但是，这个中国神话的发展关系，他就复杂了。不仅要介绍中国神话的具体类别，又要指明他们的各自特点，然后相互比较。

这简直就是一