的希望，只有他们强大了，我们才会强大。”梁思永给每个来访的人这样说。

学校时帐篷式的，随时能够移动。一些护林人和老师们在一起，除了教印第安语言和文字，也教从中间衍生出来的中文和文字。梁思永也开始把印第安历史延伸到了中国的伏羲时代，并在夏商时期接着续接印第安部落中流传的一些传说和历史。语言，文字，习俗，建筑，古代封建王权和神权，图腾等等，中国远古历史与印第安历史有太多的相似甚至相同之处。

已经有很多印第安年轻人要去中国看看。

偷袭埃伦斯堡和亚基庐后，印第安人获得大量的粮食和武器装备。这些粮食都分配到了每个家庭，这些家庭被告知如果遇到美**队，不要对抗，要听从安排，收拾家产退入丛林。

打击农场后分配的土地不会丢失，只要胜利就不会丢失。

由于大量的孩子们都送走了，所以这些家庭转移也十分方便。

埃伦斯堡和亚基马事件很快就震惊了美国政府。由于西雅图到斯波坎，埃伦斯堡到里奇兰的铁路和公路全面中断。仓促之中，西雅图的美国陆军和工程兵向埃伦斯堡出发，试图夺回埃伦斯堡，另一路从波特兰沿着哥伦比亚河向亚基马进发。

美军很顺利就占领了两个城市，但是想要恢复交通却没有这么容易。

可是就在他们到达埃伦斯堡和亚基马的时候。原本以为会死守两座城市，或者退入落基山脉的印第安人一连突袭了塔科马、奥林匹亚和朗维尤。又是一次接近完美的袭击。只是这次美军的损失更加大，警察和开赴这一地区的国民警卫队近两千人连一枪都没放就丧失了。美国领土和平太长时间了，印第安人不是没有反抗，但是零星反抗从来没有达到过攻城拔寨的地步。

交通，粮食，加油站，输油管道，通讯设施，枪支弹药。印第安人攻击非常有目的性，组织严密，毁灭得非常彻