够考大学的学生。说的不好听一点，高中把计算机当主要课程，纯粹就是不务正业。

不以考大学为目的的高中课业，全部都是耍流氓嘛。

这可不光江大桥一个人的看法，而是整个社会的看法。自恢复高考以来，大学生在中国社会里的待遇，就惹得多少人眼红，成为贫家子弟提高社会地位的上升通道。虽然升学率非常的低，以至于被形容成千军万马过独木桥，但绝大多数人仍然削尖了脑袋往上钻。

在这种氛围下，要想增加高考不考的计算机课比重，不仅学生会抵制，恐怕连老师都不会同意。要知道各班的升学率，可是直接关系到老师的奖金的。

别看江大桥是堂堂市长，但这种逆潮流行事的做法，还是不敢轻易决定：“这恐怕不太合适吧，如果计算机课太多，肯定会影响到高中的升学率。不论是学生还是老师，都不会同意的。”

周硕摇了摇头，对江大桥有些失望。江市长其实人不错，心里是愿意做事的。但一则能力上略平庸，二则事业上不够有闯劲儿。以绣城今时今日的经济结构，明明应该大力发展计算机教育，三五七年之后大量电子业人才毕业，绣城自然能够形成一个质的飞跃。

但是在历史机遇面前，却偏偏为了一点困难就裹步不前、瞻前顾后，实在不是一个合格的开拓者。

好在周硕现如今对江大桥多少有些影响力，只好加把劲鼓动道：“江市长这么说倒也不是没有道理，这样吧，只要求高一和高二两个学年增加计算机课就好，高三我就不管了。同时泛翰集团每年拿出两百万来，支持学校里的计算机文化发展。给各高中组建的计算机活动小组，每年十万块钱的经费。剩下一百三十万，用来举办一个计算机技能大赛。凡是活动小组的积极分子和技能大赛的入围选手，毕业之后如果不能考大学，也可以进泛翰集团工作。”

周硕的这个想法，倒是马上让江大桥眼