的知识？

这种情况发展至今，已经到了整个学术界都见怪不怪的地步。

马融这边也一样。

他有弟子数千人，一个人怎么可能管得过来？

所以，该发生的也统统都发生了。

代替马融传授课程的高足们往往没有什么那么强的责任心，有些时候如果身体不爽利或者心情不好，连理所当然应该传授的内容都不愿传授给他们这些普通门生，只是草草了事，然后便不见踪影。

经常性的说好要授课一个时辰、两个时辰，却只是半个时辰就把他们打发了，讲的东西语焉不详，给人听的云里雾里，不知所云。

这种情况下，门生们无法学到足够的知识，根本无法长进，又缺少渠道接触到这些高足，更遑论马融本人，只能另辟蹊径，寻找更容易接触到的弟子们，尝试从他们那里获取知识。

但是这些弟子们往往派头比高足还要大，对待他们的态度也更加恶劣。

如果说高足对待门生们多是轻视、无视，那弟子们往往更喜欢折辱求教的门生，甚至以此为乐。

唯有一些愿意花钱花时间花心思讨好他们的门生才能得到他们的青睐，从而给他们传授一些本来就该传授的东西。

官场上的恶习早在这个时候就进入到了求学阶段的学生团体之中，甚至有过之而无不及。

这种情况在魏甲刚刚入学的时候尚且还好，因为当时有一位很厉害的师兄，叫做郑玄，他成为高足之后授课认真，也乐于为门生们解答困惑，很多门生都非常感激他。

以至于他出师离开之后，还有不少门生辞别马融，愿意跟随他离开，追随他去了青州。

自从那位很厉害的郑玄师兄出师离开之后，马氏门生们受学的情况就越发的恶劣，求学环境不断恶化，一发不可收拾。

魏甲这些年来见了太多眼高于顶而欺辱门生