同学间的感情建立，比方为想象中还要快得多，刚开学那两天，大家都只是跟原本熟悉的人玩儿，但毕竟都是年纪不大的同龄人嘛，换了座位之后，很快就跟新认识的同学玩到了一块儿去。

全班一共也就四十二人，加上曾经的记忆，方为轻易地就记住了每个同学的名字。

他没上过大学，但也曾听上过大学的同事说过，说大学四年了，到毕业都认不全自己班的同学。

方为当时感觉挺震惊的，也不知道这到底是一种什么样的体验。

正拿出课本准备上课时，前桌女生拿着个几何本转了过来。

她叫叶晓丽，与王巧云一起同桌，坐在方为和柳知意面前。

平时方为和她们俩说话不算多，但这些天下来，两个前桌女生对他也很熟悉了，毕竟他还是班长嘛。

跟上辈子的印象大抵一致，两个前桌女生成绩都是中游，但性格都挺外向的，很好相处。

“班长，要玩五子棋不？”叶晓丽这样问道。

方为这才明白她手里拿着的几何本的意思，毕竟这两天没少看她俩上课时还在偷偷玩五子棋。

棋是没有的，棋盘也是没有的，只有各自手里的一支笔和这个画满绿色小格子的几何本。

玩法也很简单，在几何本上，一个打√，另一个打o，谁先连成五个就赢，从小学时候就这么玩了。

小学时玩得东西更多，什么弹珠子啊、跳格子啊、躲避球啊、翻花绳啊、拍纸片啊等等，也不知道这些游戏是怎么做到全国统一的，哪怕是这样小海岛乡村里，少年少女们都这样玩儿。

当然了，毕竟现在大家都是光荣的初中生了，不再是小学生了，很多小学时玩的游戏，这会儿大家也觉得幼稚了，于是就玩点大人的游戏。

“好啊，你想怎么玩？”方为也饶有兴致地问道。

“三局两胜！”叶