们,为文明内部稳定尽一份自己的微薄之力,真真的责无旁贷啊。
想到这里,韩飞毅然决然的拨通了风纪委员会的联系方式,准备讨个说法。
经过长达两个小时的友好沟通,韩飞才挂断了通讯。
“襙,贡献度不足?”
“举报不良现象,都不算为学校做贡献?”
韩飞实在忍不住,默默问候了一下制定这个校规之人的亲友,心中这才舒缓了不少。
依照对方说法,所谓的贡献度,并没有统一的量化标准。
根据每个学生的具体情况及其日常表现,以不同的评估方式,决定能否审核通过。
比如走后勤路线的学生,多接些学校后勤部发布的任务,按时按质按量的完成,贡献评估就高。
像韩飞这样走对外掠夺路线的,就得多接些资源搜集或紧急救援的任务,借以提升贡献估值。
其实,就是鼓励在校学生,多接取学校发布的任务。
不但能挣取丰厚的任务酬劳,还能为学校做出力所能及的贡献。
“救援任务么?”
韩飞低声嘟囔着,觉得这东西好像有点搞头啊。
之前他和蛋哥被奥克家族围追堵截时,也曾想通过校方,在七号驻地发布救援任务。
可需要支付的学分,实在是太高了,所以才会放弃。
这些学分,校方不会克扣半点,都会如数发放给顺利完成任务的救援人员。
更让韩飞心动的是,只要营救成功,所有的战斗收益,都归救援人员。
在资深钓鱼佬看来,这简直是无需打窝放线,甚至连鱼饵都不用准备,直接拎着网兜,跑去捞鱼就成了。
虽说少了几分垂钓雅趣,可省时省力,收获巨大啊。
一网兜下去,就捞个钵满盆满了。
短期内,韩飞是不敢