老师就是张翠娥，她一边教那些“学生”学校文化知识、以及从陈凡这里借来的“赤脚医生手册”和“兽医教材”，另一边不懂的就向陈凡提问请教。

反正她也不是每天都来，偶尔来的时候，还会带个鸡蛋或者红薯，陈凡也就乐意教她。

话说回来，之前兽医班的男生就够努力的，这些女生比那些男生还拼命，就拿赤脚医生手册来说，即便她们不懂是什么意思，也会一字一句地背下来，还有英语课本，不会发音，就先死记单词字母，等张翠娥从陈凡这里学会了，再去教她们。

这种毅力，让陈凡也有些小小感动，所以有时候也会亲自过去讲一段。

除了张翠娥很懂事、这些女生很努力这两个原因之外，陈凡之所以肯花点时间教她们，就是心里还有点恶趣味。

他心里想着，等恢复高考的消息公布，到时候自己再怂恿一下，让这些女生全部都去报名考试，若是其中有不少人能考上中专，甚至是大学，不知道以后卢家湾会不会阴盛阳衰？

除非兽医班的男生肯听他的话，坚持学习中学阶段的知识，否则只怕不好说。

消磨两个小时，等上午下班之后，他便骑着马，和杨志军、李正群一起到兽医站“上班”。

真是上班，用周站长的话说，他们已经不需要学习理论知识，直接上手增加临床经验就完了。

所以从第一天开始，兽医站的牲口几乎全是杨志军和李正群两人在治疗，汪医生他们只在旁边指点，后来更是背着双手旁观，从头到尾一言不发。

至于陈凡，这些普通病例对他来说没有丝毫意义，便每天在周站长的办公室里喝茶看书，他看的自然是兽医站的杂志文献等资料。

只要碰到有意思的案例，他都会说出来，跟周站长和其他医生分享。

所以在他这里，学生变成了老师、而老师则变成了学生。有时候周站