“小子李象，见过魏师！”

魏征抚须而笑，对于李象的恭敬态度很是满意。

随后便是几句套话，大意就是勉励李象要用功学习，辅佐太子之类的话。

在这之后，李象便将他准备好的束脩让人带了上来。

“这是何物？”魏征好奇地看着捧着匣子鱼贯而入的内侍，心中不禁升起好奇之心。

“是学生给魏师备的束脩之礼。”

李象说着，走到内侍们的前面，依次给魏征介绍。

“魏师请看：这是芹菜，寓意为勤奋好学，正所谓业精于勤荒于嬉，芹菜便有如此之含义。”

“这是莲子，因莲子心苦，故而学生认为可以代表师长苦心教育。”

“此是红豆，寓意鸿运高照。”

“此物是红枣，寓意为早日高中。”

“这匣中则是桂圆，寓意为功德圆满。”

“剩下的这个就是干肉条，聊以表达弟子的心意。”

在贞观时期，还并没有这等复杂的束脩礼。

《唐会要》记载，神龙二年九月，敕学生在学各以长幼有序。初入学，皆行束修之礼。礼于师，国子太学，各绢三匹。四门学，绢二匹。俊士及律书算学，州县各绢一匹。皆有酒酺，其束峰三分入博士，二分助教。

而像这种束脩六礼，至少要等到唐朝中晚期才会出现。

“郡王有心了。”

褚遂良在一旁抚须称赞道。

在喜提皇孙那年，李世民大手一挥，封刚刚出生的皇长孙为天水郡王，这也是为何其他人都称其为郡王的原因。

“郡王如此崇师问道，更胜魏王。”

萧瑀一锤定音道，他的手还摸着胡须，看向李象的眼神之中多有暗示。

那意思分明就是……过两天给为师也整一套！

“