铃兰中学也是看中升学率的,想学的学生,便会给他们分配最好的教学资源,最好的老师,不想学的,也不会强迫。
11班的老师教得也很好,只是学习强度没有1班大,整体学习氛围也没有1班好。
就比如陆盛做的这套卷子,只会给一班二班的学生,不会再给别的班级。
旁边几个老师本来还没想多么多,听见这名老师一说,又看看陆盛的脸,心中也不免有了这样的想法。
陆盛该不会……就是因为这个原因,一直不想调班然后压分的吧?
陆盛正在写最后一题,还差几个空就能填完了,他就忙着写题,没来得及解释。
只是在听到“喜欢的人”时,脑中一闪而过那只伞下的手。
他恍惚了一瞬,很快继续沉浸在题目中。
填完了最后一个空,他才解释道:“没有喜欢的人。压分只是因为……”
他还没说出后面的话,卷子就被老师拿了过去,几个老师直接围在一起把答案拿过来对。
刚才只是身为老师下意识地这样教育学生而已,现在陆盛都已经准备去1班了,就算真在11班有喜欢的人,现在看着也不喜欢了,还在意那么多干嘛啊!
李老师那边也把数学题的答案全写出来了,本来就是他参与出题,有很多印象,写得也就很快。
和陆盛的试卷对完后,他抬头对那一帮老师道:“数学全对。”
甚至有些题,写得比他的思路还简单。
一众老师围着陆盛就像在看一个宝贝,说了很多鼓励赞美的话,这才让他回教室。
下课后,广播里便响起了通报:“经教务处全体老师核实,陆盛同学成绩属实……”
听到这个消息,大部分人并没有什么波动,洛何和几个小弟们却惊呆了。
他们是听亲眼看着陆盛写题的,当时他们就觉