！发齁！

绝不是一句简简单单“讨人喜欢”就能解释的。

甄杰诚傻眼了！

等等，这大聪明该不会是想挖我的墙角吧？

等等这大聪明，不会是想连我一起都给挖了吧？

回顾方才直接从自己手里拿走了大喇叭，偏偏自己在第一时间居然没有生出强烈的抗拒心理！

这可是在片场！这可是大喇叭！

这不科学！

拿完大喇叭后立刻就去忙活，完全不给继续纠缠的机会。

以此反复试探底线，最后理所应当的越过底线。

嘶！这也太像我了！

屮！这不就是我吗？

思及此处，甄杰诚悚然一惊！

恰好鲍德熹从一旁经过，下意识的脱口而出：

“老鲍，你教的好徒弟啊！”

“啊？”鲍德熹一愣，“啊对对对！”

咧着嘴，顺便朝李屏斌挑了挑眉，

“恬恬是挺好的！嚯嚯嚯~不过还不够，还得努力，还要继续进步下去。”

甄杰诚觉得很有必要重新审视卧龙凤算了，卧龙先放一边儿，傻乎乎的，没几克脑仁儿，一直被柳阿姨控的死死的。

但是这凤雏，不简单啊！

不知不觉中，竟然组成了班底雏形。

片场在忙活，学校方面也没耽误。

虽然请假条让表演系老师们很是为难，但甄杰诚以学长“关心”学妹的名义向其助理打听了一下才知道：

这丫头每晚都给班主任王春子打电话，汇报今天又在哪位演员身上验证了哪些书本上的内容。

不止是王春子，还有汪劲松和崔新琴等人。

“老师，等我项目正式启动了，我一定在选角上优先照顾学长，以及学姐们！”

“比如大二的朱一隆学长