们检查一下，接下来一段时间，我们该如何做能够提升他们。”

艾文教授点了点头，“艾丽已经跟我说了，我们现在就开始吧！”

韩小蕊点头，“那我把孩子们叫进来？”

艾文教授摇了摇头，“不用，就让他们在那边玩！因为我跟他们的语言是不相通的，不能直接很好的沟通，反而会让他们很紧张。”

“我通过他们的神态以及对话时的反应时间，以及他们的身体协调能力，就可以判断出来。让我们一起看看这些小家伙玩耍！”

听到韩小菁的翻译，韩小蕊点了点头，“这的确是个好主意，能看到孩子最真实的状态！”

就这样艾文教授默默的，在旁边观察。

平平和安安，文军，还有宁宁壮壮，他们奔跑，捉迷藏，玩木头人的游戏，都能非常准确的完成。

艾文教授眼神灼灼，他曾经看过韩小菁拿过来的病例。

小时候平平和安安文军他们的情况算是很严重的，能恢复到这样，简直就是奇迹。

艾文教授非常好奇，又多观察了半个小时。

平平和安安他们都玩累了，口渴，“妈妈，我要喝水！”

“妈妈我也要！”

宁宁累了，拽着姐姐的胳膊，“大姐，你背我一会儿吧！”

平平非常疼爱妹妹，蹲下来背妹妹，“你揽着我的肩膀，不要松手啊！”

壮壮看到大姐背三姐，就让二姐背她。

可安安可没有这样的好脾气，直接拖着弟弟往前走，“你是男子汉，为什么要让我这个小女子背着你呢？”

韩小菁不停的把这些孩子的对话翻译给艾文教授听。

艾文教授经过一个小时的观察，然后孩子喝完水之后，又拿出测试题。

韩小菁把这些题目给孩子念出来，让他们做。

平平和