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10,学校态度的两级反转!(1 / 5)

欺负同学?

校园霸凌?

类似这样的内容,可是从来就没有在家长会上讨论过。

一位坐在前排的学生家长忍不住询问道,“王老师,您这是什么意思?”

“我们班级里,有校园霸凌这种情况发生吗?”

在座的基本都只有一个孩子,谁不是当掌上明珠一样对待?

听到孩子有可能被欺负,家长们很难保持冷静。

班级里的议论声音响了起来。

王老师双手虚压,示意大家安静一下。

等彻底没有声音后,她才再次开口说道,“虽然没有严重到霸凌的地步,但任何细小的苗头,都值得我们重视。”

“据我所掌握的信息,张子悦同学经常会在外地同学的衣服上涂鸦,而且很多次说过类似于——外地人不配跟他在一个教室里读书,这样的话。”

“这对我们班级里学生的身心发展,起到了非常不好的影响。”

“借助这一件事情,跟大家重申一下学校的立场。”

“在我们这个学校里,绝不应该存在本地跟外地的区别,大家都是经过学校筛选才进入未来星小学的。”

“大家是平等的!”

“我希望大家在以后的生活当中,要尽可能为孩子培养正确的价值观……”

她的话音还没落下,张子悦妈妈生气的站了起来,愤愤不平的说道,“王老师,当众批评我们家的孩子,你这是几個意思?”

“退一万步来讲,就算我们家囡囡做的不对,难道他们就没有错吗?”

“这叫偏心,你晓得吧?”

“而且我就不信,全班就没有第二个学生,做过跟我家囡囡类似的事情,你凭什么只提我们家囡囡?”

王老师扶了扶眼镜,淡定的说道,“子悦妈妈,别的班级我不知道,但在我这个班级,被发现欺负外地同学的,就只有您家孩子。”

“如果您要是不信的话,我

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