这种幽默的方式讲述出来，跟沉甸甸的历史教科书相比，这漫画更加的吸引人，小孩子应该都会喜欢看。”

“我也是这样认为的，厚重的历史书小孩子很难看进去，而以这样的方式呈现出来，小孩子肯定愿意看，大人也觉得有意思。更重要的是，内容确实吸引人，没有大段落的说教，简单的几句话就把当时的历史事件描述清楚了，值得推广开来。”

“对，我建议应该让中小学生人手一本，或者直接纳入到日常基础教学中，让孩子们从小就知道今天的幸福生活来之不易，是那些无数先烈用生命和鲜血换来的。”

“爱国主义教育要从娃娃抓起，以前都是观看爱国主义教育短片，参观先烈的故居，或者去给先烈扫墓。说实话，形式有点单一，效果也有限。孩子们年龄小，懂得少，给他们讲大道理，听不懂或者不愿听，可是漫画的这种形式就很好，幽默生动，不知不觉的就让人记住了那些历史事件。”

“人手一本就算了，几亿学生呢，这个成本费用太高了。不如这样，由宣传部门在电视上进行推广宣传，让家长们自行决定是否购买，这样效果肯定也不错。”

“我同意。”

“我同意。”

“同意。”

“这样好。”

于是乎，第二天的中心卫视新闻频道，特意抽出一分钟的时间对《那年那兔那些事儿》进行了重点报道，介绍这本漫画的积极意义，点赞创作人李凯。

之后的接连三天，中心卫视每天三条广告推送，宣传介绍《那年那兔那些事儿》这本漫画。

以中心卫视的覆盖率，不说全国每一个人都知道吧，最起码七八成的民众都知道了这本漫画书。

由此带来的影响非常显著，出版社印刷的三百万册《那年那兔那些事儿》第一季三天就卖完了，到处都催着要货，可惜没有。

按照奶爸的号召力和作品的实力，一本漫画书一个月能卖五百万本左右，