同时他们也在想，为何这都没激怒老师？莫非规则一失效了？.??m

理性而论，这当然不可能！

云帆在老师离开教室那一刹之前想不通的问题似乎有了答案，规则一【不要激怒老师】和规则二【如果老师拖堂，请不管使用任何方式务必提醒他】其实是一个制约关系。

试想一下，一个就仅仅因学生上课发出声音都会被激怒的人，有人抽了他一个大b兜，他怎么可能不被激怒，这已经不是概率的问题了而是一个必然事件，这一定会激怒对方毫无例外！

可奇怪的点来了，对方并没有被激怒反而笑呵呵地离开了，也就是说并没有触犯规则一，这显然与上面的解释互相矛盾，但云帆能确定的是解释一定是正确可信的，而规则一也毋庸置疑一定是正确可信的。

既然两者都没问题，那问题出在哪里便一目了然了，就是规则二，在规则二下规则一会受到制约。

此时此刻，他才真正明白规则二中那句“请不管使用任何方式务必提醒他”是什么意思。

见自己和闺蜜都活下来了，若雨晴长舒了一口气，然后像是被抽干全身气力似的瘫倒在座椅上，她喜极而泣，比起理解规则她更多是赌的成分。

之前云帆能想到的困惑她其实也想到了，为何自己三番两次提醒老师下课的行为没有激怒对方？这其中显然有古怪，顺着这疑惑往下想，没想到还真让她赌对了！

与此同时，一旁死里逃生的白萱萱终于是忍不住放声大哭了出来，随后两人紧紧相拥，这一幕被其他人看在眼里，她们之间的友谊不由让在座之人一阵羡慕。

得此挚友一人，此生便足矣！

“啊———”

“三班的人怎么都死了！！”

就在这时，一声尖叫从门口传来一时间吸引了大部分的人注意力，然后一阵杂乱的脚步声响起，几乎所有人都纷纷离开教室朝三班窗户涌去。

座无虚席的教