嗣应尽的义务，更别说他还是嫡长子，更应担负起这个责任。”

虽然唐朝可以自由恋爱，但并非所有父母都是开明的，甚至唐朝严重的世家体系，让他们对子嗣的婚姻更加看重，到了这个层级，婚姻的意义，早已不是两情相悦，而是强强联合，彼此深度绑定，互相壮大。

如萧瑀这般，不拿女儿的婚姻当砝码的人，还是极少的。

林枫沉思片刻，旋即将这本书放下，又翻了翻其他书。

其他书没有书签，都是正常的读书笔记，由此也能间接证明，那本《诗经》的特殊。

他放下书，目光看向面前的纸张。

林枫将纸张拿起，视线向上看去，便发现上面写的是一篇没有最终完成的文章。

文章的内容，是对夏家在培养读书人，增加夏家势力的建议。

上面写着建造学堂，招揽读书人为先生，从安阳县内寻找有天分的学子进行培养，助其科考。

当然，不要以为夏浩瀚是在做慈善，以家族利益为先的世家，他们不会做这种慈善，他的目的是培养一批对夏家忠心感激的读书人，从而增加夏家在朝廷上的实力。

而这也是各个世家大族都在做的事，不算多特殊。

这些林枫并不在意，他在意的，是夏浩瀚没有写完的后半部分。

除了为夏家从娃娃开始培养读书人外，夏浩瀚还写了一个法子，他建议夏家对安阳县的读书人进行招揽，让这些读书人拜夏家一个有名望的读书人为师，将其强硬的纳入夏家的势力。

若是有人不愿，那就动用夏家的力量，进行各方面的打击，排除异己，彻底将安阳县的读书人掌控于手中。

当然，夏浩瀚不会写的这般露骨，用词十分考究，让人乍一看是挑不出毛病的，毕竟夏浩瀚用的是资助、帮助同县读书人更好的增长学问等等，可是他的心思，完全瞒不过林