转换……”

鉴于时间关系，我省略了计算步骤，这是最终得出的结果……

从这个结果我们能看出电场的分量可以构造成非交换的算子，我认为这将是解决质量间隙假设的关键步骤。所以目前最关键的问题依然在于我们如何继续用数学语言来解释质量间隙的存在。

这是我关于该问题的整体思考过程，也是我所有想要在今天这场报告会上跟大家讨论的内容。”

是的，此时乔泽的ppt已经翻到了最后一页。

原本极为安静的会议现场，也因为乔泽这句话而顿时迸发出一阵窃窃私语。

暂时并没有掌声，但无数人已经忍不住讨论起来。

虽然这场报告会，大部分人对于前半部分的内容都没有听懂，但后半部分大家却全都听懂了。

这场发布会原来不止是针对已经发表的论文做解析，还讲了最近的研究方向？

台上这个年轻人要解决的终极问题竟然是……

一时间私语声有向哗然变化的趋势。

“你听懂了吗？”

“你是指什么？”

“废话……当然他那个公式，以及带入后计算的结果。”

“我觉得我要能听懂的话，也能去普林斯顿当教授了。”

“那伱说他真能解决这个问题吗？”

“我不知道，不过你看看坐在前排那些教授……他们好像都还没反应，所以我觉得大概是正确的吧？”

“有没有可能教授们也没懂？”

“呵呵……”

……

同样类似的讨论，还有很多。

虽然乔泽的语气一直很平静，但能够坐到今天会场里的人必然明白乔泽要挑战的那个问题代表着什么。

哪怕是喻成功，昨天晚上在送走了张洪才之后，也专门上网查了质量间隙的