……
突然热闹的群聊,甚至直接把一直在群里潜水的老师都炸了出来。
“你们在聊什么呢?”
“周老师,微博上突然上线了一个人工智能,能在评论区跟网友互动,刚才我发了道题给它,它竟然真的解出来了。”
一直盯着群聊的林卓立刻将刚才的图又发了一遍。
“!!!”
片刻后,周老师直接发了三个感叹号,然后没消息了。
好吧,不止是老师,其他同学也没再回话了。
显然都已经去测试豆豆的数学水平了。
林卓关了群聊,又打开微博,然后看了眼豆豆的那条关于chatgpt4.0教英语的视频,思考片刻后,干脆在今晚发了他注册微博后的第一条微博。
“会教人说英语不算什么啊,豆豆竟然会教数学的。你们就说强不强吧。”
随后他再次把跟豆豆完整交流截成的三张图放到了微博下方。
能做的也就这么多了,他可懒得去解释人工智能竟然会解数学题是件多么神奇的事情。
不过他对豆豆的开发者好奇心倒是攀升到了顶峰。
这究竟是怎么办到的?
……
林卓并不知道他这是打开了潘多拉魔盒。
事实上当大家都玩豆豆玩的不亦乐乎的时候,还真没人想到还能用豆豆来解数学题。
当他把这事发到微博上,又恰好是豆豆热度最高的时候。
很快便被更有影响力的大v注意到,然后开始转发。
裂变反应就此发生,随后很快便在学生团体中开始疯狂发酵。
“我去?这玩意儿真能解决数学题的?”
永远不要小看对于理科同学来说,数学、物理类的习题有多让人烦恼。
找不到解题思路的时候,是真能让