不需要灵感，只考验理论，于是苏哲在音乐课上，展现出顶级音乐教授的风采，准确指出各个选手的优点和缺点，为他们指明方向。

苏哲如此想着，说话时十分诚恳。

这种听起来就无比珍贵的绝世秘籍，是我们不花钱就能学的吗？

“现在音乐圈式微，很多音乐人没法靠创作养活自己。我没法扭转大势，只能略尽绵薄之力。”

苏哲诚恳地说。

这也算他的目的之一。

“苏老师，能讲讲中国风歌曲吗？我特别喜欢你创造的这种风格。”

教室里顿时响起了热烈的掌声。

戚新燕立即举手，兴奋地问：

估计等他老了，在火炉旁给孙子讲故事，说到这里还得懊悔地拍一下大腿吧。

“对啊，我一直想不通的问题，被苏老师一点就明白了。”

可苏哲不一样，他把最经典的存货都抄了，就算没人竞争，也写不出比《青花瓷》更好的中国风歌曲了。

接下来，选手们将接受统一培训，由导师们进行培养，发掘潜力，再进行淘汰赛。

“我们入行时，也有着自己喜欢的偶像，没想到现在也作为前行者，激励别人创作音乐了。”

她创作能力很强，但让她讲课，真比不上音乐教授们；可苏哲的讲课，听起来比教授们更加专业。

所有选手全都举手，这可是最近音乐圈的热门风格。

——对于开创者来说，流派越兴盛，地位越崇高。

就这样，苏哲一口气录了几天，将排名赛录完。

这给了一些排名靠后的选手逆袭的机会，而高名次选手如果懈怠，也有可能被淘汰。

但她详细地讲述了被苏哲激励，毅然决然地辞职，参加海选的经历，不像编的。

既然如此，培养同行对他来说并无坏处，反