物？”

又有人提出疑问。

他们讨论了几句，也没讨论出个所以然，最后还是在音箱的催促下，按照指引，沿着走廊朝着中心广场走去。

这个在学校后边的院子，也有着七八栋20多间房子，以回廊相连，看上去比外院学校的房子还要雅致很多！

内院的西侧，还堆砌了一个假山，下面有流水绕过，登上假山之后还有一个能容纳七八个人的八角亭，看上去景色雅致，是一个学习之余，散心休闲的好去处。

看着这里陌生而雅致的景色，还有那见所未见的音箱，以及走廊之中放着的字画，还有一些一看就非常新奇的器具，大大的点燃了他们的好奇心，一路边走边交谈，表达这自己心里的新奇和兴奋之情。

当鲁小山他们一路来到中心操场的时候，就看到这里停放了好几辆马车。

此时，一个人正朝着他们招手。

“是刘先生！”

“是工科的刘科长！”

因为刘文给他们上过几节课，他们都认识刘文。

“都过来，今天工科的先生们过来安装光伏电板，你们过来帮忙，就当做你们入学翰林班之后的第一课。”

刘文将这些学员们都喊了过来。

这些学员里，最大的不过十五岁，最小的只有十一岁，平均年龄十三岁多点，正是好动的时候。

听到刘文的安排，一个个立即带上了发下来的白手套，跟着师傅们爬上了屋顶，一边帮着他们递工具，一边听着他们的讲解，学习着安装光伏电板。

在普通班的时候，他们除了识字、断句、算数、农业等等课程之外，也学习了不少基础的自然科学，让他们知道雷电、风、水等等一些基础知识。

他们年级小，对于新知识的接受能力正式最快的时候。

现在，在实践的过程中，结合之前学习过的关于电的知识，快速的搞懂了这些光伏电板是用来发电的，知道了什么颜色的