朝黄钟眨眨眼:“师弟,加油!”
瞅着眼前这个青涩的初中生一般的同学,黄钟觉得有点眼熟,于是低声问了一句:“你多大了就叫我师弟?”
“入门有先后,你来的早,自然是小师兄。”
小男生估计平时是班里最小的,可下子逮住一个后来的,就过过当师兄的瘾。
好吧,黄钟也没时间跟他掰扯,在木头椅子上坐了,屏气凝神,瞬间给人的感觉就大不一样。
“可以选你平时拿手的曲子。”安教授又叮嘱了一句,他也想黄钟表现好点,也能名正言顺给他放假。
下边的宋菲终于忍不住:“那肯定是二泉了。”
她听过黄钟在阿炳故居前演奏这首曲子,反正她觉得,学校里面的几位教授,好像都达不到那种水平。
教授们理论知识丰富,也懂得培养学生的途径,但是水平,真不一定比他们班级的一部分学生就高出多少。
黄钟朝她微微点点头,然后朝身旁的黄丁丁做了个手势,小家伙顿时眼睛一亮,从自己的小背包里往外掏东西。
嗯,先拿出来一枚口琴,这个用不上;又拿出来一个陶笛,就用这个了。
这次和爸爸回老家,爸爸又交给她一个新的曲子,丁丁最喜欢和爸爸来合奏了。
呦呵,小娃娃也行吗?
教室里的人,立刻兴致更浓。
刚才给黄钟搬椅子的小男生,还拍了两下巴掌,结果没人跟着捧场,他这才讪讪把手掌放下。
黄丁丁朝他呲牙一乐,然后把陶笛放在嘴边,大眼睛盯着爸爸,看到爸爸给她一个开始的手势之后,便呜呜地吹奏起来。
小家伙年龄小,气息弱,手指也有点不够用,所以显得手忙脚乱的,吹奏出来的乐声,也很不稳定。
教室里的人立刻就对她的水平有了定位:入门级。
但是考虑到这么小的年龄,也很不错。
安教授的耳朵很灵敏,听黄丁丁