长辈，每天来他家做公关，他的曰子会更加顺遂。

各村想要点特殊的东西，这些被金三推给了钱明秀。

金三手里的一些东西，已经交给了钱明秀。

虽然他们不能使用精神力观察到微观世界，但有了能够影响植物生长基因链的催生基因药剂，他们也是能够快速催生植物的。

但有方法还不够，还要有大量研究员，而周围三镇的学生，就是最好的苗子。

也许现在他们不行，但总有一天他们会成长起来的。

他们的家人都在周围三镇，金三也不怕他们舍弃家人跑了，所以既然以后免不了要用人，还不如培养一些对自己忠诚，并且知根知底的人。

人类为了适应社会，将要学习的技艺种类很多，而金三知道的更是不少，学生可以根据自身情况，选择最适合自己的技艺。

而且金三还设有奖学金支持政策，给予学生充分的发展空间。

金三采用传统的教育方式，只是在学校之中教育基础知识，像数学语文，地理历史。

国内传统教育和西方教育各有千秋，中国古代其实也是人才济济的，证明传统教育有其自身的魅力和系统，不过由于中国传统学说中“理科”很弱，所以西方的科学家要多些而已，不代表哪个教育方式有优劣。

而除了这些传统学科，金三设置的就是其他的研究项目了。

金三手里，现在可动用的现金有一千九百万美元，这些钱，他除了要引进几条生产线之外，其他全部投资到教育上，而大部分资金，又将用于一些先进的教学设备。

学术研究的效率，来自于强大的硬件支持，学生需要理论的学习能力，和实际艹作能力相结合，才能解决问题。

而先进的设备支持，使得具有同等艹作能力的学生，缩短艹作时间，让结果来得更快，更有效。

除获得课