CO2和H2O的C、H、O3种元素是所有植物生长发育的必需元素，这些元素或是生物大分子如蛋白质、核酸等的成分，或是参与细胞中的离子平衡。

Fe、B、Cu、Zn、Mn、Cl、Mo等也是植物的必需元素，但需要量极少，它们大多是酶和辅酶的成分。

不断的研究，不断的失败，最后金三发现，这样研究植物营养液根本就是错误的，这样一点点的实验，根本就得不到完整的植物营养液。

没办法，金三只能推倒重新来过，这次他没有实验什么对植物有用，而是通过观察自然界中植物到底吸收了什么物质来生长，这样来逐渐完善他手里的那份营养液配方。

土壤中的矿物质，特别是氮、磷、钾等，不断被植物大量吸收，必须补充才能保持土壤的肥沃度，施肥的目的就在于此。

肥料主要分氮肥、磷肥、钾肥3类，3者以不同比例混合起来而成复合肥。

有时也可加入少量其他元素，粪肥主要供氮，草木灰主要供钾，骨粉属磷肥。

不同的肥料有不同的作用，施肥要有选择，例如，对于禾谷类作物，需要多施一些磷肥才能籽粒饱满；对于马铃薯、甘薯、甜菜等多施钾肥，可显著增加产量。

某些地区由于土壤缺钾，水稻常出现赤枯病，应施用草木灰以补充钾。

氨水是速效肥料，施加氨水，植物即可直接用来合成氨基酸，而不再依靠还原硝酸盐取得氨。

微量元素，除非确有必要，一般在施肥中不必考虑。

某些地区由于土壤缺钼，固氮菌少，因而土壤含氮量低，植物发育很差，施加钼肥，土壤肥力很快恢复。

有了明确的目标，金三的实验进展很快，由于他能够观察到植物体内的变化，所以很快他就完善了一份植物营养液的配方。

虽然这不是一份完整的配方，但其他植物需