酷的考试，教育部公布的1993年升学率，初中升高至是44·1%，就是说近600万人失败了，高考生活率是33·9%，140万人失败了，来“新梦想‘参加托福和cre考试的，我算过比例，平均是个学生中只有一个人拿到美国奖学金出去，又有3万多人失败了。”

顾小凡话像是一波又一波的浪潮，每一波的绝望与压迫感都加重一层……一*的情绪堆叠着，令人踹不过气来。

渐渐地，随着顾小凡的这一个失败的描述，台下所有的群众演员都被触痛最敏感的神经，无不动容。

顾小凡说的学生，但是群众演员们却听到了自己，演员何尝不是跟这些学生一样，每天在面对失败……一遍又一遍的。

而没有人知道，顾小凡说的也是他自己。

就算他拥有的系统又如何，就算在能有剧本又如何？

在表演虽然是一个集体项目，但是对他这位导演兼演员本身而言却是无比的孤独。

那种孤独感之下，没有人会给你任何归属感，在镜头前，当作为导演兼主演的你，会不断面对比自己更好的演员，知道未来将会有无数的人看着他，会质疑你利用导演的职权钦定自己为主角。

所以当你陷入泥沼之后，只能在众目睽睽之下独自爬行前进。

你努力为自己的疑问找到答案，不断地在心里咒骂自己，与内心深处的自我辩论，试图寻找突破极限的方法。

这些都是只能是你一个人完成，你甚至找不到任何来教你。

朋友，父母，亲人，任何跟自己有关系的人，都无法帮助你，你所能指望的，只有你自己一人。

顾小凡在黑板上用力写下“despairing(绝望）”的大字。

“failure（失败）无处不在，人生如此despairing，（绝望）这就是现实!”

顾小